La minorité dont vous parlez, ou plutôt répétez ce que lon crie, étrangement, sur les ondes depuis des mois..cest plus de 200 000 personnes qui ont marché de façon exemplaire le 22 mars dans les rues de Montréal. Le style dictateur de M. Charest ressort régulièrement lorsquil est en position majoritaire. Nest-ce pas ce dernier, lors de lélection minoritaire, qui a dit: Je vous ai entendu et je vous ai compris? Have your students write a letter to their education minister telling her or him why human rights should figure more prominently in their school curriculum. 
Voici un communiqué émis par le Collectif suite à sa rencontre avec le nouveau ministre des Finances, Michel Audet, et la ministre de lEmploi et de la Solidarité sociale, Michèle Courchesne. Les membres de lIntersyndicale ont aussi rappelé, durant leur rencontre du 27 janvier avec Mme Courchesne, que le gouvernement prend clairement les femmes pour cible, notamment par divers projets de loi adoptés avant les fêtes sous limposition du bâillon. La dizaine de militantes féministes et syndicales ont eu une heure pour exprimer leur plus profond désaccord avec les politiques gouvernementales et sur le projet de la ministre visant à démanteler le CSF après 30 ans dexistence. Elles ont aussi réclamé le dépôt du nouveau plan daction préparé par le Secrétariat à la condition féminine SCF, lequel devrait être présenté au printemps, ou au plus tard à lautomne 2003. Ce plan devait suivre la consultation tenue auprès du mouvement des femmes, à lhiver 2003, et à laquelle lIntersyndicale a activement participé. Par ailleurs, lexécutif du Syndicat des professeurs-es du Collège François-Xavier-Garneau a édité un numéro spécial du journal syndical pour exprimer son point de vue sur la situation créée par les événements dans le collège. Si vous travaillez pour la fonction publique ou parapublique, écrivez-nous à partir de votre courriel personnel. Tôt en après-midi, le communiqué de presse du gouvernement est remis aux étudiants. Peu avant 15h, le texte de lentente arrive. Une première lecture fait dire aux étudiants quil y a encore des corrections à faire. Le négociateur Pierre Pilote acquiesce et revient 15 minutes plus tard avec un nouveau texte. Michelle Courchesne propose alors den faire la lecture à haute de voix. On lui répond que chacun va lire sa copie. Philippe Lapointe de la CLASSE suggère une dernière fois que lentente sapplique aux droits de scolarité, et non pas seulement aux frais afférents. Étonnée, Line Beauchamp lui rappelle que cette demande, soumise à de nombreuses reprises pendant la nuit, na jamais été acceptée. La séance de signature débute. La récréation a assez duré. Le moratoire nest pas une solution, celle-ci ne faisant que démontrer que la rue a gagné, que le non-respect des lois par une petite minorité peut vaincre un gouvernement démocratiquement élu. Je prédis donc ladoption dune loi spéciale. Qui vivra verra! 
2, 200 9-Th e Minister of Education, Re creation and Sports and Minister r esponsible for the Laval, Laurenti de s and L anaudière.. La Journée mondiale des enseignantes et des enseignants Au Collège Fançois-Xavier-Garneau, une tradition qui porte ses fruits. Pour lire le communiqué du Syndicat des professeur-e-s du Collège François-Xavier-Garneau, cliquez ici. Septembre 2007 : texte dorientation concernant la relève syndicale et enseignante Lors de sa réunion de la rentrée, en septembre 2007, à la suite de Nous utilisons les témoins de navigation cookies afin dopérer et daméliorer nos services ainsi quà des fins publicitaires. Les étudiants ont durci leurs positions, dénonce la ministre Courchesne 
Lhonorable Diane Finley, ministre des Ressources humaines et du Développement des.. Vous pouvez la consulter à des fins de recherche ou à titre de référence.